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Experiências de atuação da Pedagogia, da Psicologia e do Serviço Social
na defesa dos direitos humanos de crianças e adolescentes
e que o poder público garanta a transferência de recursos para a continuidade e qualidade dos
serviços voltados para estas mulheres e seus filhos (as), promovendo cuidado, proteção e respeito
às suas histórias e necessidades.
Por fim, acrescenta-se ainda, a urgência da inclusão na pauta das políticas sociais públicas,
ações voltadas para o envolvimento e responsabilização dos homens, genitores dessas crianças, a
fim de rompermos com o ciclo temporal que atribui às mulheres como únicas responsáveis pelo
cuidado e proteção de seus filhos e filhas.
6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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