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Experiências de atuação da Pedagogia, da Psicologia e do Serviço Social
na defesa dos direitos humanos de crianças e adolescentes
planejamento, incluindo-se apoio institucional para a criação de espaços para o debate acerca dos
limites e possibilidades do trabalho coletivo ou em cooperação;
- Que a política institucional de Educação Permanente incorpore as demandas dos assessores
técnicos em matéria de Pedagogia, Psicologia e de Serviço Social por uma formação que possibilite
atender a demandas complexas que requerem conhecimentos sobre políticas públicas, planejamento,
orçamento e financiamento, gestão, direitos humanos, e outras temáticas relevantes para a atuação
na seara ministerial.
- Articulação entre os profissionais das profissões supracitadas, no sentido de promover
encontros estaduais para tratar de questões atinentes ao exercício profissional no MPRJ, por profissão
e por equipe interprofissional.
5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
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